Ventajas de la incorporación en las aulas

Entre las múltiples ventajas que tienen este tipo de tecnologías en la educación, se pueden destacar las siguientes:

Una de las ventajas de la utilización de este tipo de recursos, es el interés que despierta en los alumnos el uso de las nuevas tecnologías en la escuela, ya que las utilizan a lo largo de todo el día en sus casas, lo que hace que estén familiarizados con ellas. Además al poder acceder a la gran cantidad de recursos, y utilizando más colores y tipos de letras, hacen que las explicaciones sean más amenas y más entretenidas.

Otra ventaja sería que en las pizarras digitales se nos permite escribir directamente sobre la pizarra, subrayar, o bien escribir y dibujar desde un ordenador que esté conectado a dicha pizarra. Además se puede interactuar con los programas desde la pantalla y podemos visualizar todo tipo de archivos (texto, sonido, vídeo...). Por esto, entre otras cosas, son una buena herramienta de apoyo a las explicaciones del profesor.




- La realización de ejercicios y otros trabajos colaborativos en clase es otra de las posibilidades que nos ofrece la pizarra digital, al igual que la corrección de los ejercicios al instante para todo un grupo. También nos permite la búsqueda de información en Internet de manera instantánea.

- Otras de las ventajas que nos ofrecen las pizarras digitales es que nos permiten almacenar la información e incluso mandarla por correo electrónico a los alumnos que no hayan podido asistir a la clase.

- Las pizarras digitales interactivas (PDI) fomentan la participación de nuestro alumnado, pues proporcionan un entorno en el que es fácil compartir contenidos e interactuar con ellos. Con las PDI suelen ser más sencillo captar la atención de los alumnos y alumnas, y disponemos de todo un abanico de recursos que nos permiten adaptarnos a diferentes estilos de aprendizaje. Las herramientas asociadas a estos dispositivos hacen posible además atender a la diversidad, por ejemplo adaptando el tamaño de las fuentes utilizadas, o bien ampliando el tipo de actividades que llevamos en el aula.




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